Zespół pięciu ambitnych uczennic z Zespołu Szkół nr 1 im. Bohaterów Westerplatte w Garwolinie postanowił udowodnić, że nauki ścisłe mogą być fascynujące, a ich znajomość przydaje się na co dzień. Projekt „Wzór na Sukces”, realizowany w ramach Ogólnopolskiej Olimpiady Zwolnieni z Teorii, to wyjątkowa inicjatywa, która promuje matematykę i fizykę wśród dzieci i młodzieży – od przedszkolaków po uczniów szkół ponadpodstawowych.
Zespół tworzą: Martyna Zboina, Alicja Skoczylas, Wiktoria Dziubak (liderka), Weronika Żaczek i Karolina Prządka. Dziewczyny inspirują się nauczycielkami: Sylwią Łapacz (matematyka) i Renatą Krzemińską (fizyka), a formalne wsparcie zapewnia im Agnieszka Karwowska. Ich celem jest pokazanie, że nauki ścisłe nie muszą być nudne i trudne – wręcz przeciwnie, mogą wzbudzać ciekawość i rozwijać kreatywność. Mottem projektu stały się słowa Francisa Bacona: „Prawdziwa wiedza to znajomość przyczyn.” Pierwsze kroki na drodze do sukcesu dziewczyny postawiły w Publicznej Szkole Podstawowej nr 5 im. Janusza Korczaka w Garwolinie, gdzie odbyły się warsztaty matematyczne i fizyczne. Martyna i Alicja udowodniły uczniom, że matematyka towarzyszy nam każdego dnia – chociażby przy szacowaniu wydatków. Natomiast Wiktoria, Weronika i Karolina podczas warsztatów fizycznych odkrywały przed uczniami tajemnice zjawisk fizycznych, pozwalając im uczestniczyć w wykonywaniu fascynujących eksperymentów. Nie zatrzymały się jednak na jednej szkole! W kolejnych tygodniach odwiedziły m.in. Zespół Oświatowy w Borowiu, Szkołę Podstawową im. gen. Franciszka Kleeberga w Woli Żelechowskiej, Szkołę Podstawową im. Henryka Sienkiewicza w Starym Kębłowie i Szkołę Podstawową im. Tadeusza Kościuszki w Stefanowie. Dzieci miały okazję przekonać się, jak matematyka i fizyka działają w praktyce, rozwiązując zagadki i uczestnicząc w pokazach naukowych. Swoją pasją do nauki uczennice podzieliły się także z przedszkolakami z Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Garwolinie, gdzie przeprowadziły pokazy fizyczne, w których dzieci mogły wziąć czynny udział.
Szczególnym wydarzeniem były warsztaty dla przedszkolaków „Miś Plusik uczy matematyki”, które odbyły się w Przedszkolu „Jaś i Małgosia” w Borowiu. Najmłodsi uczyli się liczyć, poznawali figury geometryczne i rozwijali logiczne myślenie poprzez zabawę. Entuzjazm dzieci udowodnił, że matematyka może być świetną przygodą już od najmłodszych lat.
Z okazji Dnia Liczby Pi, zorganizowano warsztaty „Świat według liczby Pi”, podczas których uczniowie ZS nr 1 im. Bohaterów Westerplatte w Garwolinie wykonywali zadania związane z praktycznym zastosowaniem liczby π. Młodzież mierzyła obwody różnych przedmiotów i odkrywała, jak ta niezwykła liczba kryje się w wielu aspektach codziennego życia.
Projekt „Wzór na sukces” objął także starszych uczniów, przygotowujących się do egzaminu maturalnego. Warsztaty dla maturzystów koncentrowały się na zagadnieniach kluczowych do zdania egzaminów z matematyki, pomagając uczestnikom usystematyzować wiedzę oraz zdobyć praktyczne umiejętności niezbędne do rozwiązywania zadań maturalnych. Uczennice prowadzące zajęcia stworzyły przyjazną atmosferę, w której każdy mógł zadawać pytania i rozwiewać swoje wątpliwości.
W ramach projektu powstały również inspirujące serie postów: „Matematyka w praktyce” i „Fizyka bez tajemnic”, które pokazują, jak nauki ścisłe wpływają na naszą codzienność – od budownictwa i medycyny, po sport i programowanie. Zespół regularnie dzieli się ciekawostkami i przykładami praktycznego zastosowania matematyki i fizyki, udowadniając, że liczby i wzory kształtują nasz świat.
Ogromnym wyróżnieniem dla projektu było objęcie patronatem merytorycznym przez Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, co otworzyło drzwi do jeszcze większych możliwości rozwoju. Dzięki tej współpracy oraz z inicjatywy projektu zorganizowano wyjazd na warsztaty matematyczno-fizyczne dla uczniów ZS nr 1 im. Bohaterów Westerplatte w Garwolinie.
Dzięki współpracy z portalem WirtualnyGarwolin.pl oraz wsparciu Łukasza Koryckiego informacje o ich działaniach docierają do coraz szerszego grona odbiorców, a projekt stale się rozwija.
Projekt „Wzór na Sukces” to dowód na to, że pasja i zaangażowanie mogą zmieniać rzeczywistość. Dzięki dziewczynom nauka staje się bliższa i bardziej zrozumiała, a kolejne dzieci i młodzież odkrywają, że matematyka i fizyka to klucze do rozumienia świata – nie tylko na lekcjach, ale i w codziennym życiu.
