Ułatwienia dostępu
Nauczyciele Zespołu Szkół nr 1 im. Bohaterów Westerplatte wzięli udział w Projekcie Erasmus+ 2024–1–PL01–KA121–000209782 „Mobilność kadry”, który był realizowany w Hiszpanii (Malaga, 03.02.2025 – 07.02.2025). Całkowita kwota dofinansowania: 64 813 EUR. Program był realizowany w formie „Job shadowing”, który pełni istotną funkcję w rozwoju kompetencji pracowników. Podczas wizyt w szkołach i firmach uczestnicy mieli okazję zobaczyć, jak funkcjonuje hiszpański model Formación Profesional (FP).
5 marca 2025 r. odbyło się spotkanie dla maturzystów „Jak wybrać uczelnię?” Prowadzący p. Cezary Nowogrodzki i p. Wiktor Bogusz, przybliżyli nie tylko ofertę edukacyjną: Akademii Nauk Stosowanych Mazovia, Akademii WSEI i Akademii Wychowania Fizycznego w Białej Podlaskiej, lecz także dokładnie omówili zasady rekrutacji.
4 marca 2025 r. odbył się wyjazd do Medycznej Szkoły Policealnej w Otwocku z inicjatywy uczniów realizujących projekt przeMOCni2.0 we współpracy z zespołem Be a hero. Uczniowie 1cLO (op. p. Jolanta Matysiak, p. Agnieszka Karwowska) zostali wprowadzenie przez p. Jolantę Szulakowską w „piękne, ale jakże wymagające zawody” pielęgniarki i opiekuna medycznego.
W Ogólnopolskim Konkursie „Ziemia w naszych rękach – jak dbać o przyszłość planety”! 3 miejsce zajął Aleksander Szymborski (2TRek). W konkursie wzięli udział uczniowie: Julia Więsyk, Aleks Dziubak, Natalia Piesio, Filip Zając. Uczniów przygotowała p. Jolanta Konarzewska. Gratulujemy!
Żołnierze Niezłomni to członkowie polskiego ruchu oporu, w tym Armii Krajowej oraz innych organizacji niepodległościowych, którzy po zakończeniu II wojny światowej kontynuowali walkę z reżimem komunistycznym narzuconym przez ZSRR. Pamięć o nich była przez długie lata marginalizowana. Dopiero po 1989 roku zaczęto szerzej badać ich historię, a ich bohaterstwo zostało publicznie docenione.
Jury 32. Ogólnopolskiego Turnieju Sztuki Recytatorskiej i Poezji Śpiewanej „Kamień Wiary” w składzie: Katarzyna Szczepaniak, Aleksandra Węglewicz, Maciej Turkowski, po przesłuchaniach konkursowych, które odbyły się 26 lutego 2025 r. w Siedlcach przyznało 1 miejsce oraz nagrodę Grand Prix Emilce Głodek (2bLO).
27 lutego 2025 r. odbył się wyjazd na narty do Kazimierza Dolnego. W pięknych okolicznościach przyrody, miłośnicy sportów zimowych odkrywali tajniki sztuki narciarskiej pod opieką p. Mariusza Mikulskiego i p. Edyty Filaber.
25 lutego 2025 r. uczniowie 2bLO (op. P. Edyta Filaber, p. Agnieszka Karwowska) z inicjatywy projektu Be a hero wzięli udział w warsztatach w Medycznej Szkole Policealnej w Otwocku. Pani Żaneta Kuczewska przeprowadziła warsztaty z analizy kolorystycznej. Za pomocą wzorników i chust jesteśmy w stanie zbadać parametry naturalnej kolorystyki klientki: temperaturę (tony ciepłe/chłodne), walor (kolory jasne/ciemne), chromatyczność (przygaszone /czyste) oraz określić jak kontrastowe bądź harmonijne powinny być zestawy noszonych przez nią kolorów.
24 lutego 2025 r. uczniowie pod opieką p. Marleny Koryckiej, p. Agnieszki Karwowskiej i p. Aleksandry Krawczyk wzięli udział w warsztatach na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Z inicjatywy uczniów realizujących projekt przeMOCni2.0 odbyły się zajęcia na Wydziale Prawa i Administracji, na którym przywitał uczestników dziekan prof. dr hab. Jarosław Kostrubiec.
20 lutego 2025 r. dzięki nawiązaniu współpracy z Gminnym Centrum Animacji i Kultury w Sulbinach i wsparciu p. Wioletty Sybilskiej-Dłubak zespół realizujący projekt FolkLove2025 wziął udział w warsztatach lepienia gliny. Uczniowie 3bLO mieli możliwość poznać techniki powstawania naczyń glinianych, które ściśle są związane z kulturą ludową oraz wykonać samodzielnie przedmioty codziennego użytku.
Prezentujemy wyniki Ogólnopolskiego Konkursu Matematycznego ALFIK edycja XXX (op. p. Małgorzata Mąkosa). Dyplom uznania i nagrody za uzyskanie bardzo dobrego wyniku uzyskał uczeń Bartosz Zalech (3cLO), dobry wynik uzyskał Kacper Sitnik (3TE). Natomiast Kacper Gontarz (1bLO) uzyskał najlepszy wynik w klasach pierwszych, a Anna Reda (2eLO) była najlepsza wśród uczniów klas drugich.
